- Ein Überblick über Projektfinanzierungen zum Thema Nachhaltigkeit
Dieser bOJA-Talk gab einen Überblick über Fördermöglichkeiten und finanzielle Unterstützung für Projekte aus der Offenen Jugendarbeit zum Thema Nachhaltigkeit.
Drei Expertinnen vom OeAD & Europäisches Solidaritätskorps, klimaaktiv und Südwind stellten aktuelle Förderschienen bzw. Calls vor.
- Website Nachhaltige OJA
- bOJA-Workshops "Fit für Nachhaltigkeit in der OJA" mit Südwind
- Chatprotokoll
Präsentationen:
Inputs von:
Cosima Pilz (klimaaktiv)
leitet den Jugendbereich im Rahmen des klimaaktiv_mobil Programms „Mobilitätsmanagement für Kinder und Jugendliche“ des Klimaschutzministeriums (BMK) und setzt sich seit Jahren dafür ein, finanzielle Unterstützungsmöglichkeiten für engagierte außerschulische Jugendeinrichtungen zu bekommen, denen eine klimafreundliche Jugendmobilität wichtig ist. Damit konnten bisher mehr als 100 Projekte finanziell unterstützt werden. Großer Erfolg: Seit heuer wurden die finanziellen Mittel kräftig erhöht.
Sonja Schachner-Hecht (Südwind)
ist Bildungsreferentin bei Südwind in Salzburg und arbeitet in mehreren Projekten mit, die stärkere Beteiligung von Jugendlichen an politischen Entscheidungen und aktive Mitgestaltung der Gesellschaft einfordern. Unterstützungsangebote für die Jugendarbeit gibt es bei Südwind in mehreren Projekten, die beim bOJA Talk kurz vorgestellt werden (siehe https://www.suedwind.at/bilden/jugendarbeit/projekte/).
Stephanie Auzinger (OeAD, ERASMUS+ Jugend & Europäisches Solidaritätskorps)
Der OeAD ist als nationale Agentur für die Programme Erasmus+ und Europäisches Solidaritätskorps Fördergeber für (inter-)nationale Austausch- und non-formale Bildungsprojekte im Jugendbereich. Zielgruppen der Förderungen sind Jugendorganisationen, Jugendarbeiter/innen und junge Menschen selber. Eine horizontale Priorität der aktuellen EU-Programme (Laufzeit 2021-2027) ist das Thema Umwelt-/Klimaschutz & Nachhaltigkeit. Was dies im Rahmen der Förderprogramme und für die konkrete Projektentwicklung bedeutet, wird im Input erläutert.